Фокусница-старшеклассница

Старшеклассник, не состоящий ни в одном школьном клубе, несмотря на хорошую успеваемость, регулярно отклоняет просьбы преподавателей присоединиться к какой-либо деятельности. После продолжительного давления со стороны окружения он соглашается найти подходящий клуб. В процессе поисков он обнаруживает в аудитории девушку, которая репетирует карточные фокусы. Наблюдая за её неуверенными движениями, он предлагает свою помощь и вступает в клуб иллюзионистов.

Девушка по имени Сэмпай назначает новичка своим ассистентом. Не обладая навыками в области фокусов, старшеклассник сосредотачивается на другой задаче - он пытается помочь Сэмпай преодолеть страх перед публичными выступлениями и обрести уверенность на сцене. Их совместная работа над этой проблемой приводит к постепенному развитию личных отношений, которое сопровождается различными бытовыми и комическими ситуациями в их повседневной школьной жизни.