Отверженные: Козетта

Ута Комаки поступает в старшую школу с намерением заняться музыкальной деятельностью. Ее природная застенчивость создает трудности в социальных взаимодействиях и реализации творческих планов. Девушку привлекает школьный клуб светомузыки, члены которого отличаются уверенностью и артистизмом. Наблюдая за их выступлениями, Ута испытывает сложности с демонстрацией собственных музыкальных способностей.

Президент клуба Айри Кодзё предлагает Уте присоединиться к коллективу. Это решение становится для героини возможностью постепенно преодолевать личные ограничения через регулярные репетиции и подготовку к выступлениям. Работа в клубе предполагает систематическое взаимодействие с другими участниками и освоение новых навыков. Музыкальная деятельность в школьной среде позволяет Уте последовательно развивать свои творческие и коммуникативные способности.